天若有情天亦老
|
Comments Off
2月 28, 2010
一枕相思的湧動總是迷離
|
Comments Off
哪些男人，妳永遠不必等?
|
Comments Off
你展現魅力的時刻
若是你不小心撞見伴侶與陌生異性在家中上床，你會做出何種反應？
A.打包，走人，離婚。
B.破口大罵，抽他們幾十個巴掌。
C.叫他們繼續，自己轉身關門走人。
D.掏出手機拍照，以此作為證據。
A.打包，走人，離婚。
B.破口大罵，抽他們幾十個巴掌。
C.叫他們繼續，自己轉身關門走人。
D.掏出手機拍照，以此作為證據。
A.打包，走人，離婚。
在圖書館、閱覽室捧著一本書認真地看著，偶爾做做筆記，完全沉浸其中。窗外溫暖的陽光灑進室內，照在你的身上。那靜謐的一幕，瞬間讓人覺得你散發著柔和光芒，那麼純淨，那麼讓人沉醉。靜靜的望著你，便是極大的感官享受。學習時的認真，才是最富有魅力的你！
B.破口大罵，抽他們幾十個巴掌。
比賽時的奮勇，勝利時的歡騰，無不讓人被運動場上的你無窮朝氣與活力感染。劇烈運動時伴隨呼吸起伏的胸部，大口喝水時蠕動的喉嚨，揮汗時甩動的頭髮，以及衣服汗濕後若隱若現的小麥色肌膚，怎不讓人注意你，為此著迷。運動時的專注，會讓你的魅力無可匹敵。
C.叫他們繼續，自己轉身關門走人。
服裝店、百貨公司、精品大道…那些時尚流行聚集的場所，正是你魅力展示的舞台。試穿服飾轉身時的自信神情，對著鏡子的搔首弄姿。尤其迎來異性注目時，更是昂首挺胸，光彩四射，惹得一路風流，刺激著所有人的視覺和觸覺，讓人心猿意馬。在人群中，那傲視一切的自信，那似是而非的挑逗，使你的魅力散發得讓人移不開眼！
D.掏出手機拍照，以此作為證據。
誰說工作狂毫無風情可言？行動時的雷厲風行，策劃時的沉思冥想，會客時的侃侃而談，工作場上那樣的精明幹練，可是別人所學不來的。哪怕是遇到問題時眉頭的輕輕一皺，都顯得酷斃了！就像夏天的風，雖然強勁，卻吹得人舒坦，讓人甘之如飴。兢兢業業工作，才是你最顯風情、帥氣的時候。
在圖書館、閱覽室捧著一本書認真地看著，偶爾做做筆記，完全沉浸其中。窗外溫暖的陽光灑進室內，照在你的身上。那靜謐的一幕，瞬間讓人覺得你散發著柔和光芒，那麼純淨，那麼讓人沉醉。靜靜的望著你，便是極大的感官享受。學習時的認真，才是最富有魅力的你！
B.破口大罵，抽他們幾十個巴掌。
比賽時的奮勇，勝利時的歡騰，無不讓人被運動場上的你無窮朝氣與活力感染。劇烈運動時伴隨呼吸起伏的胸部，大口喝水時蠕動的喉嚨，揮汗時甩動的頭髮，以及衣服汗濕後若隱若現的小麥色肌膚，怎不讓人注意你，為此著迷。運動時的專注，會讓你的魅力無可匹敵。
C.叫他們繼續，自己轉身關門走人。
服裝店、百貨公司、精品大道…那些時尚流行聚集的場所，正是你魅力展示的舞台。試穿服飾轉身時的自信神情，對著鏡子的搔首弄姿。尤其迎來異性注目時，更是昂首挺胸，光彩四射，惹得一路風流，刺激著所有人的視覺和觸覺，讓人心猿意馬。在人群中，那傲視一切的自信，那似是而非的挑逗，使你的魅力散發得讓人移不開眼！
D.掏出手機拍照，以此作為證據。
誰說工作狂毫無風情可言？行動時的雷厲風行，策劃時的沉思冥想，會客時的侃侃而談，工作場上那樣的精明幹練，可是別人所學不來的。哪怕是遇到問題時眉頭的輕輕一皺，都顯得酷斃了！就像夏天的風，雖然強勁，卻吹得人舒坦，讓人甘之如飴。兢兢業業工作，才是你最顯風情、帥氣的時候。
Comments Off
易欣：今生無緣
|
Comments Off
你分手後還會想復合的人？
Ｑ你在荒野探險經過一個枯井，枯井內伸出一隻手跟你要食物，你會怎麼做？
1、就給他一些食物。
2、嘴巴敷衍在溜走。
3、拿石頭邊砸邊跑。
解析：
1、選「 就給他一些食物 」的朋友你：都會默默後悔。
因為思念總在分手後的你會忍不住有淡淡的悔意：
這類型的人很理性，不過內心深處感性又念舊，常常會想起對方的好，認為自己當初是不是有什麼要改進以及當初對對方是不是不夠好…等等，心中有許多的遺憾，尤其在夜深人靜時這一塊傷口就會浮現出來。
2、選「 嘴巴敷衍在溜走 」的朋友你：一定都會後悔。
因為容易衝動提分手的你事後都徒留最深的後悔：
這類型的人談戀愛時非常濃烈，常常一氣之下就隨口提分手，可是往往分手之後心中都會後悔不已，很希望能跟對方復合。
3、選「 拿石頭邊砸邊跑 」的朋友你：不會後悔。
因為既然決定要分手，你就不再後悔，一切只往前看：
這類型的人決定跟對方分手時已經經過審慎的評估，就算對方求他時他也不會要，不過有時候提分手時態度要溫和一點，免的對對方傷害太深。
Comments Off
上帝邪惡嗎
在一所著名高等學府的課堂上，
教授向學生提出一道挑戰性的問題：
「世上的萬事萬物都是由上帝創造的嗎？」
一位學生勇敢地回答說：「是，都是祂創造的！」
教授又問：「上帝真的創造一切嗎？」
那位學生回答：「是的！教授，當然一切都是祂創造的。」
教授接著問：
「如果上帝真的創造萬物，那麼邪惡也是上帝創造的。
既然邪惡存在，根據外在行為反映一個人內心的原理，
我們可以假定上帝是邪惡的。」
那位學生沉默不語，沒有回答教授這個假設性的陳述。
那位教授非常自豪地向學生誇口說，
他又再一次證明基督教的信仰只是個神話。
另一位學生舉手發言：
「教授，我可以請教您一個問題嗎？」
「當然可以！」教授回答。
那位學生站起來說道：「教授，寒冷存在嗎？」
「這是什麼問題？它當然存在。難道你從不覺得冷嗎？」
其他學生紛紛竊笑那位年輕人的問題。
年輕人回答說：
「教授，事實上寒冷並不存在。
依據物理定律，我們之所以會感覺冷，
是因為缺少熱能的緣故。
每個人或物體對能量的獲得或傳送的情況，
都可以測得出來，
而熱能就是這個使人體或物體獲得或傳遞能量的東西。
絕對零度（攝氏零下273度）時完全沒有熱能的存在。
在這個溫度時，所有物體分子都呈現靜止狀態，
不會發生任何反應。
所以實際上寒冷並不存在，
我們創造這個詞彙是為了描述沒有熱能的感覺。」
那位學生接著又問：「教授，黑暗存在嗎？」
教授回答說：「它當然存在！」
那位學生說：
「您又錯了！教授，黑暗也不存在。
黑暗其實是因為缺少光的緣故，我們可以研究光線，
但無法研究黑暗。
我們可以用牛頓的三稜鏡把白光分成許多顏色的光，
並研究每種光的波長。
不過我們卻無法測量黑暗，
因為只要一道光線就可以劃破並照亮一個黑暗的世界，
所以我們如何能知道一個空間有多黑暗？
我們只能夠測量光的強度，不是嗎？
黑暗是人類用來描述沒有光線存在時的一個詞彙。」
最後這位年輕人問教授：「教授，那邪惡存在嗎？」
這回教授的回答不太確定了，
他說：「當然！
就像我之前所說的，我們每天都會看到邪惡。
每天都有人類以不人道的方式對待他人的例子。
它存在於世界各地的許多罪行和暴力之中，
這些不是邪惡是什麼！」
那位學生回答道：
「邪惡並不存在，教授，
至少可以說邪惡本身並不存在。
會有邪惡只是因為心中沒有上帝，
就像黑暗與寒冷一樣，
邪惡是人類所創造的一個名詞，
用來描述心中沒有上帝的情況。
所以上帝並沒有創造邪惡，
它是人類心中缺乏上帝之愛的結果，
就好比寒冷源自於沒有熱能，黑暗源自於沒有光線。」
教授坐了下來並問道：
「年輕人，你到底是誰？」
「教授，我的名字叫做艾爾伯特•愛因斯坦。」
Comments Off
教孩子，不要嚇孩子
【撰文／伍偉婷；諮詢／台北市家庭生活教育推廣協會創會理事長 呂麗絲】
你是「教」孩子，還是在「嚇」孩子──這個問題是否讓你陷入苦思？和孩子說話時，老是以「警察」、「魔鬼」來恐嚇孩子，讓孩子乖乖就範，雖能收到短期成效，卻非長久之計，提醒家長，和孩子相處要記得「說之以理」，而非「威之以嚇」喔！
在百貨公司1樓的化妝品專櫃旁，1個頑皮的小女孩繞著專櫃跑，不時動手摸摸展示的試用品，還一邊說「媽咪，我要看這個」，愛美的媽咪正忙著和專櫃小姐廝殺價格，只見她跟小女孩說：「你不要一直亂跑，你再跑，旁邊的警衛會把你抓去關！」小女孩看了百貨警衛一眼，連忙乖乖站好……
恐嚇語句 代代相傳
上述的場景常見於各大公共場所，台灣的家長似乎總有「威脅」孩子的習慣，並當做1種教養方式，台北市家庭生活教育推廣協會創會理事長呂麗絲表示，這種恐嚇的話語是源自於習慣的傳承。
過去農業時代，以求溫飽為目的，父母多半是日出而作、日落而息，無暇重視親子相處的氣氛，以「多做事、少說話」為主，且父親威權強大，只要孩子犯了錯，父親一瞪眼、稍微嚇阻就有極大功效，而母親甚至會將父親拿來當作教條，跟孩子說「你再不吃，我叫你爸來修理你」，使父親被塑造成凶狠的形象。這樣的教養方式代代相傳至今，即使現代父母日益重視和孩子相處之道，不過，情急之下，還是容易脫口而出。
恐嚇是父母束手無策的表現
呂麗絲進一步表示，恐嚇語句表面上看起來，父母有極大的權威，但仔細探究「警察會把你抓去關」、「叫魔鬼來抓你」這些話深層的意義，在於父母將第三者，甚至是不存在的人當作教條來威脅，其實不具實質意義，只是在「嚇」孩子。而教養方式到了嚇孩子的階段，也往往是父母用盡辦法後才採用的殺手鐧，代表已經束手無策了。
恐嚇對孩子的影響
幼童階段是人格形成的重要時期，父母不當的話語對孩子影響極大，也依孩子本身的性格不同可能造成下列影響：
1. 敏感度高易賴皮：敏感度高的孩子，容易察覺父母說的話只是恐嚇，明白真相後會不取信於大人，也不再害怕或聽進大人的話語，因他認為大人只是說說而已，反倒易變成較賴皮、頑皮的孩子。
2. 缺乏安全感易創傷：若是父母的恐嚇過於嚴厲，會對原本就缺乏安全感的孩子造成創傷。像是「不聽話就把你賣掉」就容易讓孩子感到不安，隨時擔心會失去父母，也容易懷疑父母對自己的愛，雖然會因此而聽話，卻也讓孩子變成易恐慌、害怕、缺乏安全感的個性。
3. 順從者易討好：較順從的孩子會為了不要被警察抓走，而盡量聽令於父母、討好父母，好讓自己留在父母身邊，但卻失去判斷事情的能力，只是一味的害怕分離。
恐嚇語句Top3
Sentence 1. 再哭就把你丟掉
解析：不論父母是否已了解孩子哭的原因，只要說出這句話就會讓孩子沒有歸屬感，就連發洩自己的情緒也可能被父母丟棄，甚至有被落井下石的感覺。
正確做法：父母應該先了解孩子哭的原因，先轉移或給予支持，若孩子不願意談，則允許他發洩情緒，等他哭完後再好好討論。若父母真的受不了孩子的哭聲，也可直接表達自己的感覺，像是「你一直哭會讓我覺得心煩，我不知道你需要什麼，你要不要跟我說」，父母不妨先把自己的感覺說出來，以引導孩子說出原因。
Sentence 2. 再不聽話就叫警察來抓你
解析：警察、醫生或阿兵哥，往往會成為父母管教時的利器，有些人可能也發現，即使長大成人，看到警察還是會有些恐懼，這都是因為長輩從小為這些職業加諸權威所致。此說法會讓孩子對該角色產生錯誤的認知，認為警察、醫生是不好的，等到孩子真的需要看醫生時，便怎麼樣也不肯去了。另一方面，家長也不可能真的請來警察、醫生或阿兵哥來懲罰孩子，當孩子發現真相後，會失去對父母的信任感。
正確做法：家長不應將其他職業的角色污名化，應反省自己說這句話的目的是否只想嚇孩子。當孩子不聽話時，應該和孩子說道理。
Sentence 3. 一直看電視會變笨
解析：家長多半不希望孩子老是盯著電視看，一方面影響視力，一方面可能也影響課業或思考邏輯。呂麗絲表示，看電視和笨蛋並沒有直接關聯，且對愛看電視的孩子來說，此舉一點效用也沒有，因他或許還能從電視上獲得樂趣和知識。
正確做法：「做什麼事會變笨」絕不是有效的教養語句，任何父母應該直接口述希望孩子做的事，並把原因明白說出，像是「看電視可以，但是不希望你看這麼久，之前我們也已經說好看電視只能看30分鐘」。
下次孩子不聽話時，可別只會恐嚇孩子，要正視孩子不聽話或鬧脾氣的原因，並和他進行有效的溝通──也就是父母要聽孩子說話，並學會向孩子表達自己的感覺和想法，讓他練習思考，一味的恐嚇只會傷了孩子的心！
Comments Off
女人做這些事的時候男生要當心
|
Comments Off
理所當然的矛盾
|
Comments Off